五年级数学上册分数基本性质学案北师大版通用

分数基本性质 【学习目标】1、经历探索分数的基本性质的过程，我学会了分数的基本性质。2、我能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数。【自学·预习】 1.120÷30的商是

分数基本性质 【学习目标】 1、经历探索分数的基本性质的过程，我学会了分数的基本性质。 2、我能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分数。 【自学·预习】 1.120÷30的商是多少？被除数和除数都扩大3倍，商是多少？被除数和除数都缩小10倍呢？ 2..回忆商不变的性质。 【合作·探究】 一、做一做。 (1)用分数表示涂色部分。 根据上面 的过程， 你能得到一组相等的分数吗？ （） （） （） （）＝（）＝（） 2)用分数表示涂色部分 (。 （） （） （） 根据上面的过程，你能得到一组相等的分数吗？ （）＝（）＝（）