通识教育课程分析论文

通识教育课程分析论文 　　通过对高校大学生英语学习动机分析，了解“生产性双语现象”存在的必要性;并从通识教育视角入手，优化大学英语课程体系，丰富课堂内外教学内容和方式，提高学生人文科学素养，培养批判性