小班生活活动教案：一双有蝴蝶结的鞋

小班生活活动教案：一双有蝴蝶结的鞋【活动目标】1、教师教幼儿学系鞋带的方法。2、根据顺口溜“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。3、锻炼幼儿动手能力、生活自理能力。【活动准备】1、《一双有蝴蝶结的鞋

小班生活活动教案：一双有蝴蝶结的鞋 【活动目标】 1、教师教幼儿学系鞋带的方法。 2、根据顺口溜“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 3、锻炼幼儿动手能力、生活自理能力。 【活动准备】 1、《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片。 2、短绸带人手一根。 3、幼儿鞋带的鞋上幼儿园。 【活动过程】 游戏一： 1、老师把故事《一双有蝴蝶结的鞋》讲述一遍。 2、教师提问。 (1)故事的开始妈妈为什么不给佳佳买这双有蝴蝶结的鞋? (2)佳佳是怎样学习扎蝴蝶结的? (3)佳佳过生日，妈妈真的给她买了这双有蝴蝶结的鞋，佳佳是怎 样穿好这双这双鞋的?心里又是怎样想的? 第1 页共 2页