论人文意义在艺术设计教学模式的实践

论人文意义在艺术设计教学模式的实践 摘要：中国的艺术设计活动有着悠久的历史，但中国艺术设计教育严格来说却是从二十世纪八十年代开始算起，学习的人数随着国内物质生活水平的提高而一度增长。文化是艺术教