海底世界的奇妙之眼——三年级下册教学案例

海洋是地球上最浩瀚、神秘也是最美丽的环境之一，其中蕴含着无穷无尽的未知和惊奇。幼儿如何真正地了解大海，开阔视野，在探索中激发好奇心，是每一位教育工作者都需要去思考的问题。教学背景三年级下册《我们的海底

海洋是地球上最浩瀚、神秘也是最美丽的环境之一，其中蕴含着 无穷无尽的未知和惊奇。幼儿如何真正地了解大海，开阔视野，在探 索中激发好奇心，是每一位教育工作者都需要去思考的问题。 教学背景 三年级下册《我们的海底世界》教材是一本描绘海底生物的启蒙 读物，也是非常值得进行探究式教学的教材。在这本书中，孩子们能 够了解到很多海底生物的信息，每一位幼儿都对海底世界产生了浓厚 的兴趣。如何激发孩子们对海洋的好奇心，同时抓住他们学习的兴 趣，是本次探究式教学的目的。通过本次教学，让孩子们从对海底世 界的好奇、向往和探索得到满足，提高他们的生物种类记忆能力、启 发他们的想象力和创造力。 教学目标 1.在听、看、触、学习的过程中培养孩子们的好奇心、想象力和 创造力。 2.了解海洋中一些奇妙的生物，如鲸鱼、海星等，学习他们的形 态、生活习性和生存方式。 3.通过探讨，留怀疑和询问的空间，让孩子们在自主探究和引导 下，发现更多的未知事物。 第1 页共 4页