深入分析《廉颇蔺相如列传》教案第二课时的教学方法
在我们的教育教学中,教案是一份非常重要的指导性文件,尤其是对于文学课程而言,更是不可或缺。而对于一份优秀的教案,教学方法的选择尤为重要。今天,我们就来深入分析一下《廉颇蔺相如列传》教案第一、二课时的教
,,, 在我们的教育教学中教案是一份非常重要的指导性文件尤其是对于文学课程而言更是不 ,, 。。 可或缺而对于一份优秀的教案教学方法的选择尤为重要今天我们就来深入分析一下 《》、。 廉颇蔺相如列传教案第一二课时的教学方法 、 一教学目标 ,,, 。 在我们教学中教学目标是非常关键的一点教学目标的设立贯穿整个教学过程也是判断 , 。《》、 教学效果的标准在廉颇蔺相如列传教案第一二课时的教学过程中教学目标也需要我 。 们明确 : 主要教学目标 1. ; 《》 学生能够了解廉颇蔺相如列传故事的背景及主要人物 2. ; 《》 学生能够理解廉颇蔺相如列传故事中的人物性格及其对故事的影响 3. ,; 学生能够提高对文学作品的审美水平加深对文学作品的理解和体会 4. ,, 、。 学生能够通过讨论写作等方式培养团队合作精神增强语言表达及写作能力 、 二教学方法 ,, 、 针对教学目标我们需要选择合适的教学方法根据不同的教学内容学生特点以及教学资源 , 。《》、 的条件变化来进行选择在廉颇蔺相如列传教案第一二课时的教学过程中采用了如下 。 教学方法 1. 讲授法 ,, 。 讲授法是现代教学中常用的教学方法之一在教学过程中通过讲解的方式让学生了解情 ,,, 。《》、、 况理解知识掌握技能在廉颇蔺相如列传教案第一二课时中老师介绍了人物背 , 、。 景等情况对于学生理解和掌握故事人物等信息起到了重要作用 2. 朗读法 ,, 。《 朗读是一种声音和语言的表达方式通过朗读发音和语调等让文字产生真实感在廉颇蔺

