少儿舞蹈教学中创新意识的缺失论文
少儿舞蹈教学中创新意识的缺失论文 少儿舞蹈生动活泼、娱乐性强,具有很强的感染力,是一种独特的艺术表现形式。少儿舞蹈教学是艺术教育中很重要的一部分,通过学习舞蹈,既可以让学生感受艺术的美感,陶
少儿舞蹈教学中创新意识的缺失论文 少儿舞蹈生动活泼、娱乐性强,具有很强的感染力,是一种 独特的艺术表现形式。少儿舞蹈教学是艺术教育中很重要的一部分, 通过学习舞蹈,既可以让学生感受艺术的美感,陶冶性情,还有利于 培养儿童的创造性思维,对于少年儿童身心的健康成长都很有益处, 促进他们全面发展。 一、目前我国少儿舞蹈教学的发展现状 随着当今社会艺术教育的蓬勃发展,各种形式的艺术比赛和 考核不断举办,近年来人们对艺术教育的重视程度也逐渐升温。就少 儿舞蹈教育而言,社会上各种各样的少儿舞蹈教学培训机构层出不 穷,展现出良好的发展态势,为少儿舞蹈教育事业的发展带来了机 遇。然而透过这些表面现象,笔者也发现了很多问题,少儿舞蹈学校 的教学规模不等,教学水平更是参差不齐,少儿舞蹈教育的发展面临 多方面的挑战。首先从学校和教师方面来讲。目前社会上很多人士特 别是舞蹈相关专业人士对创办少儿舞蹈培训机构都很有兴趣,但很多 办学者是趋于利益考虑,创办少儿舞蹈培训的目的是看到这其中比较 高的收益,而对于学校的教学环境、教学条件等方面并没有足够的重 视和投入。在具体的教学中,受舞蹈教师素质和能力的影响,少儿舞 蹈教育呈现曲面陈旧,舞蹈形式单一并且趋向成人化的特点。目前, 很多少儿舞蹈中不能体现孩子的纯真活泼、天真无邪的年龄特点,孩 子舞蹈起来比较拘束,不能有效调动孩子的学习积极性。而且目前的 少儿舞蹈教学中很多教师都是打工者,具有很大的流动性,所以教师 的教学存在应付的现象,教师教学中的积极性不高,许多老师习惯于

