数学人教版八年级上册等腰三角形的性质教学设计

等腰三角形的性质教学设计巫山初级中学 皇玉玲教学任务分析教学目标知识技能1、掌握等腰三角形的性质.2、运用等腰三角形的性质进行计算和证明.过程方法通过实践操作、观察发现、经历验证等腰三角形的性质，发展