(完整word版)班会课垃圾分类教案

班会课垃圾分类教案教学目标: 1、使学生了解生活垃圾的危害,增强环保意识。 2、通过讨论生活垃圾的危害性,引出垃圾分类的必要性,培养学生的动手能力。 3、使学生懂得垃圾分类后可以回收再利用。培养学生正

班会课垃圾分类教案 教学目标: 1 、使学生了解生活垃圾的危害,增强环保意识。 2 、通过讨论生活垃圾的危害性,引出垃圾分类的必要性,培养学生的动手能力。 3 、使学生懂得垃圾分类后可以回收再利用。培养学生正确的价值观。 教学重点: 1 、了解生活垃圾的危害,学会垃圾分类方法。 2 、认识垃圾分类的必要性。 3 、增强学生的环保意识。 教学难点:如何使学生在日常生活中拿出实际行动,主动参与环保。 教学过程: 一、激趣导入,引发思考、说一说 1? 、生活中会产生哪些垃圾 2 、这些生活垃圾能分类回收吗?(指名回答) 3 、生活垃圾一般可分为几大类?(指名回答) (生活垃圾一般可分为四大类:可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。) 4 、目前常用的垃圾处理方法主要有那些? 二、垃圾的种类 1 、可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物和金属等。 2 、厨余垃圾:主要包括剩饭剩菜、骨头、菜根和菜叶等食品类废物。生物技术 就地处理堆肥,变成有机肥料。 3 、有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。 4 、其他垃圾:是指暂时无法回收利用的垃圾。 三、说一说,

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