找最大公因数教学设计

找最大公因数教学设计教学目标: 1、探索找两个数的公因数的方法,会用列举法找出两个数的公因数和最大公因数。 2.经历找两个数的公因数的过程,理解公因数和最大公因数的意义。3、初步了解用短除法求最大公因

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