第四单元口语交际教学设计

第四单元口语交际教学设计教材分析本次口语交际以“小小新闻发布会”为主题，意在引导学生走进社会，了解和搜集天下大小事，训练搜集材料、整理信息的能力，通过组织发布新闻和评议新闻活动，提高学生的口语交际能力