2019-2020年高中物理第4章电磁感应5电磁感应现象的两类情况同步备课教学案新人教版选修3-2

2019-2020年高中物理第4章电磁感应5电磁感应现象的两类情况同步备课教学案新人教版选修3-2[学习目标]　1.知道感生电动势产生的原因，会判断感生电动势的方向，并会计算它的大小.2.了解动生电动