班科学活动水果变变变教案
班科学活动水果变变变教案班科学活动是指学生在课堂上通过实践互动等方式进行科学探究的活动。除了增加学生对科学的兴趣,还能提高学生的科学素养和科学实践能力。今天,我们来分享一份班级科学实践活动的教案:水果
班科学活动水果变变变教案 班科学活动是指学生在课堂上通过实践互动等方式进行科学探究 的活动。除了增加学生对科学的兴趣,还能提高学生的科学素养和科 学实践能力。今天,我们来分享一份班级科学实践活动的教案:水果 变变变。 一、活动设计目的 水果变变变旨在让学生通过实践活动,了解水果的变化,掌握水 果的特性以及变化规律,并对水果进行分类。同时,学生通过观察、 实践、发现和探究等方法来提高学生的实践能力和动手能力。 二、活动实施步骤 1. 引入环节:老师出示一些水果图片,让学生归纳总结各种 水果的特性,或者进行水果分类,发现其中的规律。 2. 实践环节:老师提供各种不同水果,让学生进行观察实 践,在这个过程中,让学生开放性地探究,鼓励学生自己想和自己 做。比如,不同的水果如何切?如何放置?放时间长会怎么样?各 种流程里的不同体验探究等。 3. 小结环节:让学生就自己的实践过程进行总结,让每个学 生分享自己的探究成果,从而形成一份学习笔记。 第1页共2页

