四年级上册信息课《发送邮件传作文》的教学设计

四年级上册信息课《发送邮件传作文》的教学设计 在三年下学期，学生也已经掌握了因特网浏览信息、搜索信息，保存网上信息，同时在语文课中，学生也已经初步了解了书信的书写格式和基本要求。本节课主要在些基础

四年级上册信息课《发送邮件传作文》的教学设计 在三年下学期，学生也已经掌握了因特网浏览信息、搜索信息， 保存网上信息，同时在语文课中，学生也已经初步了解了书信的书 写格式和基本要求。本节课主要在些基础上学习申请电子信箱、发 送邮件、发送带附件的电子邮件、了解电子邮件的优点。 1、知识性目标 了解电子信箱地址的组成部分，复习书写信件的格式，学会在电 子邮件中插入附件，成功发送电子邮件。 2、技能性目标 以“发送作文”为任务驱动，领悟电子邮件的优点，提高学生的 信息处理能力；与语文学科整合，培养学生的实践能力和解决问题 的能力。 3、情感性目标 鼓励学生进行操作；通过电子邮件的发送增强学生利用电子邮件 与他人进行及时交流的信心；同时培养学生勇于实践、探索和创新 的精神意识和爱祖国、爱家乡的`情操。