语文课堂中“文语”系统和“口语”系统的分离与转换——以R学校教学实录《社戏》为例

语文课堂中“文语”系统和“口语”系统的分离与转换——以R学校教学实录《社戏》为例引言：语文教学旨在培养学生的语言能力和文化素养，其中包括文言文学习和口语表达两个方面。然而，在实际教学中，往往存在着将“