2021年一物多玩大班教案

2021年一物多玩大班教案2021年一物多玩大班教案1设计意图：“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”，也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高，所我根据本

2021年一物多玩大班教案 2021年一物多玩大班教案1 设计意图： “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活 动中即离不开“物”，也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够 有所提高，所我根据本班幼儿的实际情况选择了许多以“球”为主体 物的游戏，引导幼儿探索新颖的玩玩法，孩子们从小班开始就能滚 球、拍球等技能，到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能， 对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩” 的基础上，结合球，让孩子们接受全新的挑战。通过本节课让孩子学 习更多的玩法，并且提高孩子们在游戏中的相互合作能力，能够根据 游戏规则进行游戏。 选择材料：皮球 活动目标： 1、培养孩子积极参与探索游戏活动的兴趣。 2、通过讨论皮球的一物多玩，使幼儿了解并掌握多种游戏的玩 法。 3、在游戏中锻炼孩子的配合能力和身体协调性的发展。 活动准备：皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦 圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐 预设玩法：你抛我接、夹球跳、头顶传球 辅助材料：报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈 活动过程： 一、导入 1、队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、 YES、变四队)