《涉江采芙蓉》教学设计 统编版高中语文必修上册

课题涉江采芙蓉课时1教学 目标1、语言建构与运用识记有关古诗十九首的文学常识；背诵全诗。2、思维发展与提升养学生朗读诗歌及通过意象赏析诗歌的能力。3、审美鉴赏与创造领会诗歌的表达方式及思想内涵。4、文