遵规守纪主题班会班主任总结

遵规守纪主题班会班主任总结 遵规守纪主题班会班主任总结精选篇1　时间一晃已有几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现，也很欣

遵规守纪主题班会班主任总结 遵规守纪主题班会班主任总结精选篇1 时间一晃已有几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协 作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现，也很欣慰。 就把这几个月来的情况作一个简单的汇报： 第一、走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。 在接班之初我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭，学习，生活， 品格等。建立了详细的分析表。加上平时观察对班级情况有了深入的了 解之后，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困难学生；积极鼓励学 习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生， 以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表 现欲望。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定 了基础。 第二、努力创设班级环境，营造学习氛围。 “近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。 特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的 统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增添了“团结、 进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了 知识百窗，把学生自己收集的百科知识展示出来，把有限的知识结构丰 富化。光荣榜的设立，更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生发 现自己的闪光点，积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材