六年级语文上册 8.明天更辉煌（2）教案 语文S版

明天更辉煌教学要求 1．会认会写本课生字，理解由生字组成的词语。 2．有感情地朗读课文，背诵课文第三节。 3．能体会作者的情感，感受大陆和香港血浓于水的亲情。 重点难点 1．有感情地朗读课文，背诵课文

明天更辉煌 教学要求 1．会认会写本课生字，理解由生字组成的词语。 2．有感情地朗读课文，背诵课文第三节。 3．能体会作者的情感，感受大陆和香港血浓于水的亲情。 重点难点 1．有感情地朗读课文，背诵课文第三节。 2．能体会作者的情感，感受大陆和香港血浓于水的亲情。 教学课时 2课时。 第1课时 教学目标 1．会认会写本课生字，理解由生字组成的词语。 2．有感情地朗读课文，了解现代诗的特点。 教具准备 生字新词卡片，重点语句幻灯片。 教学过程 一、导入课文，揭示课文题目 1．（出示中国地图）同学们，你们谁能找出香港的位置？你们知道香港是哪一年回归祖国 的吗？ 2．是的，1997年7月1日，香港重新回到祖国的怀抱。这一天是举国欢庆的时刻，（出示 欢庆场面的图片）人民群众用不同的方式表达了自己的喜悦心情，你能想到什么方式？ 学生甲：游行，看升旗。 学生乙：载歌载舞，放鞭炮。 学生丙：写文章、作诗。 …… 3．板书课文题目，今天我们要学的课文就是为了纪念这一时刻而写的诗。 学生齐读课文题目。 4．老师出示香港的资料和图片，学生读课文。 二、再读课文，学习本课的生字、新词 1．学生自读课文，画出生字、新词 2．学生汇报交流学习情况。 1