2019年高中历史 第三单元向封建专制统治宣战的檄文单元过关检测 新人教版选修2

2019年高中历史 第三单元向封建专制统治宣战的檄文单元过关检测 新人教版选修2一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.17世纪以来,北美殖民地产生了许多启蒙思想家,他们把欧洲启蒙思想

2019年高中历史第三单元向封建专制统治宣战的檄文单元过关检测新人教版 选修2 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1 .17世纪以来,北美殖民地产生了许多启蒙思想家,他们把欧洲启蒙思想奉为“不言而喻的真理”, “真理”主要包括()。 ①“自然权利”②“社会契约”③“主权在民”④“人民革命权利” A.①②B.②③ C.①②③D.②③④ “人民革命权利”学说是在欧洲启蒙思想“主权在民”的基础上由北美启蒙思想家提出的。 解析: C 答案: 2 .潘恩的《常识》在发表后的短短三个月内就销售了十多万册,主要原因是()。 A.适应了北美殖民地人民要求摆脱英国而独立的愿望 B.消除了北美殖民地人民对英国国王的幻想 C.激励更多的北美殖民地人民为独立而走向战争 D.正确介绍了欧洲启蒙思想的精神和意义 B、C两项是《常识》的意义和影响;A项比D项更符合北美人民争取独立的要求,且D项中的 解析: “正确”阐释有误。 A 答案: 3 .《独立宣言》宣称:“一切人生来都是平等的,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权 利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这段话最能说明独立战争是()。 A.民族独立战争B.资产阶级革命 C.反殖民主义斗争D.小国的反抗斗争 本题主要考查阅读理解材料并提取有效信息的能力。题干材料体现的是资产阶级的天赋人权 解析: 等民主思想,据此判断这段话最能说明独立战争资产阶级革命性质的一面。 B 答案: 4 .美国《独立宣言》是一个伟大的历史文件,从整个人类政治文明的角度看,其最为突出的历史意 义为()。 A.宣告了美利坚合众国的诞生 B.以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则 C.推动了欧洲反封建的资产阶级革命 D.提出了“人人平等”和“主权在民”的原则 本题主要考查理解分析能力。《独立宣言》最为重要的历史意义在于它在人类历史上第一次 解析: 以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则,对于整个世界的民主化进程产生了广泛而深远的影 响。 B 答案: 5 .“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民 过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别 是()。 A.《人权宣言》、法律至上思想 B.《权利法案》、限制王权思想 C.《人权宣言》、天赋人权思想 D.《独立宣言》、主权在民思想 据“这就是我们殖民地人民”等信息可判断,引文是《独立宣言》的内容,体现了主权在民的 解析: 思想。 D 答案: 6 .马克思之所以称《独立宣言》为世界上“第一个人权宣言”,主要是因为《独立宣言》()。 A.是最早阐述人权神圣不可侵犯的政治纲领 B.呼吁独立,痛陈英国罪行 C.以法国《人权宣言》为蓝本 D.宣告了美利坚合众国的诞生