慰问教案：以《纸船寄母亲》为文本，引导学生学会关爱他人

慰问教案：以《纸船寄母亲》为文本，引导学生学会关爱他人引导学生学会关爱他人近年来，随着社会的不断进步和科技的不断发展，人们的生活水平得到了极大的提高，但是，在这样的大环境下，人们的亲情关系，尤其是家庭

慰问教案：以《纸船寄母亲》为文本，引导学生学会关爱他人 引导学生学会关爱他人 近年来，随着社会的不断进步和科技的不断发展，人们的生活水 平得到了极大的提高，但是，在这样的大环境下，人们的亲情关系， 尤其是家庭关系似乎受到了不同程度的影响。因此，作为教师，我们 应该引导学生，学会更多的关爱和理解，懂得走进别人的内心，让自 己成为更好的人。而《纸船寄母亲》这篇课文，就是给大家提供了这 样一个机会。 一、教学目标 1. 掌握《纸船寄母亲》的故事线索和主旨思想，并能分析文 本中包含的感情。 2. 培养学生主动关爱的素养，提高他们的情感认知和情感表 达能力。 3. 发掘学生生活中的情感体验和体味，调动他们自主学习和 情感交流的热情。 4. 通过表现、演唱、舞蹈等多种形式的艺术表达，提高学生 的情感表达能力和艺术综合素养。 二、教学分析 第1页共5页