大学教务处2024年工作总结

大学教务处2024年工作总结一、内涵建设取得新进展(一)专业建设与人才培养模式改革1、加强国家级、省级特色专业建设。制药工程被批准为国家级特色专业建设点，康复治疗学被批准为山东省特色专业。至此，我校国

大学教务处2024年工作总结 一、内涵建设取得新进展 (一)专业建设与人才培养模式改革 1、 加强国家级、省级特色专业建设。制药工程被批准为国家级特 色专业建设点，康复治疗学被批准为山东省特色专业。至此，我校国 家级特色专业占专业总数的近1/5。开展了专业建设专项调研，重点加 强了国家级特色专业、省级品牌和特色专业建设。 2、 进行专业结构优化调整。组织对国家专业目录修订进行研讨， 对我校专业设置情况进行调研，针对存在的问题，提出优化调整方 案，并组织完成了本科专业公共事业管理专业(卫生事业管理方向)的申 报工作。拟定了专业建设规划，理清专业建设发展思路。 3、 进行培养方案修订。以针灸推拿学专业为试点，启动医学类本 科学生培养方案修订工作。此次修订拟落实三项任务，一是强化实践 教学，解决实习与考研时间重叠等现实问题;二是优化课程体系;三是推 动教学改革。在前期调研的基础上，组织召开通识教育课程所在各学 院专家论证会，提出了修订意见。 4、 继续推进传统型中医人才培养模式及教学方法的研究与改革。 进一步完善了传统中医班教学运行机制和课程设置工作。制定《____ 进一步深化传统中医班教学改革的实施方案》，启动了“传统型中医 人才培养教材建设工程”，初步形成特了色系列教材。开展了对传统 班办学工作进行系统全面的中期评估，制定了《传统中医班教学改革 与教育质量评价方案》，对传统中医人才培养进行了认真的经验总 结。完成了中澳合作协会在我校设立的“雷雅云奖励基金”、“传统 第1页共5页