参加全国生本教育高级研修班体会

参加全国生本教育高级研修班体会 　在校长的带着下，我和十几位同事有幸到蕉岭参加了全国生本教育高级研修班的学习。在本次学习中，我们聆听了中国教师开展基金会秘书长杨春茂、广州骏景小学陈武校长，重庆凤鸣山

参加全国生本教育高级研修班体会 在校长的带着下，我和十几位同事有幸到蕉岭参加了全国生本 教育高级研修班的学习。在本次学习中，我们聆听了中国教师开展 基金会秘书长杨春茂、广州骏景小学陈武校长，重庆凤鸣山中学龚 雄飞校长的报告，还在蕉岭县小学听了语、数、英三节生本公开 课。每一场报告都让我感受到进展教育改革的必要性和生本教育的 成果;每节生本公开课都那样精彩地传递了先进的生本教学理念。两 天的学习充实有效，使我对生本教育有了更深刻的认识，开阔了眼 界，收获甚多。其中骏景小学的陈武校长也讲到他们学校的课堂模 式，对我们学校现在研究的学科课堂模式有一定的启示。下面摘录 一些陈武校长的观点跟大家分享： 生本教育的三个转变：把为教师好教而设计的教育转变为学生 好学而设计的教育;把全面依靠老师教转变为全面依靠学生学;把教 育从控制生命转变为激扬生命。 依靠学生的课堂根本模式： 语文：以读引读，以读引说，以读引研，以读引写。 如何推动阅读? 课前：根据主题确定阅读书目或篇章，人人确定研究的方向或 提出自己的观点、兴趣点，做好汇报的准备。 课中：展示、交流、交锋、交融 课后：继续新一轮的阅读、思考、研究 数学：根本、核心、详细(带例子或方法)。整体模块，把教材 变学材。将教材由厚到薄，由薄到厚。 单元备课三种层次：