英语学习方法与策略

英语学习方法与策略 　除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了英语学习方法：英语学习策略，祝大家阅读愉快。 　通俗地讲，学习策略就是我们平时所说的“学习方法

英语学习方法与策略 除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的 重要途径，本文为大家提供了英语学习方法：英语学习策略，祝大 家阅读愉快。 通俗地讲，学习策略就是我们平时所说的“学习方法”。但 是，不少中学生会说：我们几乎每学期都在听老师讲学习方法，可 是，我们的学习状况并没有因此而发生根本的改变。我必须成认： 情况确实如此。老师告诉学生：“你们要注意学习方法。”这样的 告诫或教诲可能太多了，然而，重要的不是老师的告诫或教诲，而 是学生自己的实际体验;重要的不是老师对“学习方法”的笼统介 绍，而是学生所承受的具有实际内容和指标的训练。 这里谈的“学习策略”具有以下一些特征： 1.学习策略是行动的过程 每一个学生在学习时都在执行某种策略。比方，你在阅读一篇 英语短文，你像以往那样，在阅读刚刚开始的时候就注意到“语言 点”，而且就开始记住它们。这就是你在执行阅读的学习策略。不 管这种策略是不是有利于你对文段的整体理解，你实际上在通过行 动来执行你的既定策略。当你认识到这种学习策略不利于你的阅读 理解时，你不可能立即丢掉这种策略，你需要用新的行动来代替原 来的行动。 2.学习策略是体验的过程 有了学习的行动，也就有了对学习的体验。因此，在你进展学 习活动时，你就必定产生某种体验。比方，你现在想改变自己的那 种逐字逐句进展阅读的习惯，于是，你加快了阅读速度，忽略了语