幼儿园教案小熊请客

幼儿园教案：小熊请客幼儿园教案：小熊请客（15篇）幼儿园教案：小熊请客1活动设计背景《小熊请客》选自省编教材小班主题活动《我的发现告诉你》。众所周知，动 物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，是幼儿

幼儿园教案：小熊请客 15 幼儿园教案：小熊请客篇） （ 1 幼儿园教案：小熊请客 活动设计背景 《小熊请客》选自省编教材小班主题活动《我的发现告诉你》。众所周知，动物是人 类的好朋友，与人们的生活密切相关，是幼儿所熟悉爱慕的。新《纲要》指出：“一个活动 的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又耍有助于拓展幼儿的经验和 视野。”结合幼儿的这一特点，我选择了故事《小熊请客》。此活动故事形象鲜明突出，能 够激发幼儿兴趣，学习时不用刻意去记忆，且将表演融入到教学活动过程中，符合幼儿的年 龄特点和学习特点；同时还能通过活动将幼儿零碎的经验进行整合，匡助幼儿提升经验，发 展思维能力，提高幼儿学习积极性，让幼儿在故事中养成良好的文明礼貌、行为习惯。 活动目标 1 . 说出几种常见小动物的名称、了解它们的饮食习惯及它们的生活环境。 2 . 鼓励幼儿敢于斗胆表述自己的见解。 教学重点难点 重点：让幼儿了解几种小动物的饮食习惯及生活环境。 难点：感受朋友友好相处的快乐，理解学会使用礼貌用语，鼓励幼儿积极表演，加深了 对故事的记忆。 活动准备 1 、让幼儿提前了解小动物的生活习性。 2 、材料准备：①小熊、小兔子、小猴子、小鸭子、小狗的图片各一，②熊猫、老虎、 丹顶鹤的图片各一，③小动物的食物卡若干（小草、鱼、骨头、肉、桃子、萝卜、野果、米 4 饭、树叶、蜂蜜等）④画好的盘子个，（以上皆为自制磁性教具） 活动过程 一、情境导入 活动目标：