小学一年级《ao ou iu》教学案例分析

小学一年级《ao ou iu》教学案例分析　　一、案例背景　　1.设计思想　　苏霍姆林斯基说过：“一个孩子如果从未品尝过学习的快乐，从未体验克服困难的骄傲，这是他的不幸。因此在课堂中，我充分把握时机，