我的长生果备课教案

临朐县东郡小学教师课时备课课题：我的长生果 执教人： 李军亮 教学共案备注教材分析把书比作“长生果”来写，体现书是人类的精神食粮。学情分析学生体会阅读的重要性，领会读书、写作的方法。教

临朐县东郡小学教师课时备课 课题：我的长生果执教人：李军亮 教学共案 备注 教材 把书比作“长生果”来写，体现书是人类的精神食粮。 分析 学情 学生体会阅读的重要性，领会读书、写作的方法。 分析 a认识“扉、瘾”等12个生字.学生互相提醒认清字型，读准 字音. 教学 b.朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文 目标 中受益的语句. 重点：学习作者读书、写作的方法。 重点 难点：有感情朗读课文，把握课文主要内容，体会作者悟出的 难点 道理。 教学 点读机，课件 准备 总课时数 2 课时 执教课时 2 1.同学们听说过“长生果”吗?(板书：长生果) 导 吃了长生果会怎么样?板书课题，并指名读课题. 入 2.读了课题以后，你想知道什么?这是一篇略 读课文，同学们要运用平时学到的方法自己读 懂 初读课文，整体感知