小学语文北师大二年级下册（2023年新编）4植树-杨树之歌教学设计最终版

《杨树之歌》教学设计学情分析：二年级的学生已经掌握了多种识字方法，积累了学习诗歌的经验，具有主动识字的愿望和浓厚 的朗读兴趣。他们喜欢阅读，有一定的合作学习能力；大部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问