幼儿园大班教案《冬爷爷》含反思

幼儿园大班教案《冬爷爷》含反思大班教案《冬爷爷》含反思适用于大班的冬天主题教学活动当中，让幼儿通过自身的感知，说出冬天与其他季节的不同之处，幼儿能愉快地参加活动，并从生活和游戏中感受到冬天独特的魅力所

幼儿园大班教案《冬爷爷》含反思 大班教案《冬爷爷》含反思适用于大班的冬天主题教学活动当中， 让幼儿通过自身的感知，说出冬天与其他季节的不同之处，幼儿能愉 快地参加活动，并从生活和游戏中感受到冬天独特的魅力所在，幼儿 能自由地组织语言大胆地表达对冬天的情感，快来看看幼儿园大班 《冬爷爷》含反思教案吧。 活动目标 幼儿能愉快地参加活动，并从生活和游戏中感受到冬天独特的魅 力所在。 幼儿通过自身的感知，说出冬天与其他季节的不同之处。 幼儿能自由地组织语言大胆地表达对冬天的情感。 使幼儿掌握一些冬季生活基本常识。 在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 教学重点、难点 培养幼儿的语言表达能力，激发幼儿对冬天的进一步探索。 活动准备 东爷爷的录音，冬季雪景图片，一张内容不符合冬季特征的图片 （穿裙子的小女孩，青蛙，荷花，长的郁郁葱葱的大树等），幼儿人 手一套画片（冬季的树木，雪人，滑雪的小女孩，穿凉鞋的孩子，知 了等），小画板，油画棒 活动过程 1 让孩子闭上眼睛，播放冬爷爷的声音：呼北风呼呼吹，大雪飘 1