二年级课外阅读指导教学设计

课题 1、读书需动笔课型 实践训练型教学目标 指导学生读书要动笔,在实践中体会动笔的好处,初步掌握读书动笔的方法,激发学生读书的兴趣。课前准备 了解学生平时读书的情况,准备语文补充阅读材料教学过程 步

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