26、大仓老师-上海市农村中小学教育信息化应用推进工作平台[修改版]

第一篇：26、大仓老师 - 上海市农村中小学教育信息化应用推进工作平台26、大仓老师（第八册）关于教学设计一、教学目标1、在具体的语言环境中，理解“啧啧、溜号、挑剔、若无其事”等词语的意思。2、能正确