浅谈二年级学生的仿写训练
浅谈二年级学生的仿写训练。模仿是儿童的天性,儿童受知识、经验、情感等因素的局限,又以形象思维占主导地位,所 以模仿是他们的一种心理需要,也是儿童学习语言的基本途径之一。伟大的文学家茅盾曾说 过:“模仿
浅谈二年级学生的仿写训练