语文《童年的发现》教案

教案语文《童年的发现》教案一、引言1.1设计依据1.1.1根据新课程标准，倡导自主、合作、探究的学习方式。1.1.2为了激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。1.1.3通过本节课的学习，让学生感受

教案语文《童年的发现》教案 一、引言 1.1 设计依据 1.1.1 根据新课程标准，倡导自主、合作、探究的学习方式。 1.1.2 为了激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。 1.1.3 通过本节课的学习，让学生感受作者童年的美好，体会成长 的快乐。 二、知识点讲解 2.1 文本分析 2.1.1 本文是一篇描写童年生活的文章，通过回忆童年时的趣事， 表达了对童年生活的留恋。 2.1.2 文章以时间为线索，按照童年时的顺序进行叙述，层次清 晰。 2.1.3 文中运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，增强了文章 的表现力。