数学21不等式的基本性质教案沪教版高一上册

2.1不等式的基本性质一、教学目的设计 理解用两个实数差的符号来规定两个实数大小的意义，建立不等式研究的基础；掌握不等式的基本性质，并能加以证明；会用不等式的基本性质判断不等关系和用比较法，反证法