大班科学课《快乐不倒翁》教学反思
大班科学课《快乐不倒翁》教学反思 大班科学课《快乐不倒翁》教学反思1 爱玩是孩子们的天性,本课就是针对学生的年龄及兴趣特点,让学生尽情地玩不倒翁,以此为契机,让学生在玩中发现问题、提出问题,然后解决
大班科学课《快乐不倒翁》教学反思