《夸夸家乡》的教学反思

《夸夸家乡》的优秀教学反思 　　新教材中大局部口语交际设计的内容都需要在课前作充分的准备工作，才会防止课堂上无话可说的现象，也才能使口语交际中有大量的信息提供交流。由于每个口语交际的设计都与本组专题密