学前班班主任计划安排

学前班班主任计划安排我们的首要任务就是帮助幼儿适应学校环境，在逐步深入的要求中使幼儿开始幼儿园的生活和学习，其次要通过背诗、讲故事、读儿歌和编儿歌等形式培养幼儿的语言表达能力、创造思维能力、还有想象力

学前班班主任计划安排 我们的首要任务就是帮助幼儿适应学校环境，在逐步深入的要求 中使幼儿开始幼儿园的生活和学习，其次要通过背诗、讲故事、读儿 歌和编儿歌等形式培养幼儿的语言表达能力、创造思维能力、还有想 象力和朗读能力等等各项能力。这些能力需要通过各种各样形式去培 养，并在此过程中感悟到思想教育。为了完成上述任务，使幼儿在本 学期得到良好的发展，特定如下计划： 一、教学目标及任务： 1、培养幼儿发音准确，清楚，说话连贯、完整; 2、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯; 3、丰富幼儿词汇，发展幼儿倾听能力，理解和表达的能力; 4、培养创新、竞赛和自我评价意识和能力; 5、发展早期阅读及提前书写的兴趣和能力。 6、渗透思想教育。 7、学会____个简单的字。 二、教材分析： 本册教材共有____篇课文，其中培养幼儿讲述能力的有《我最喜 欢的春天、月亮船、小红浇花、太阳，花和姑娘、桃树下的小白兔、 王羲之练字、好主意、小熊的气球、野猫的故事、贪心的小狗、小狐 狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂》;背诵朗诵的有 《星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、 折喇叭，吹喇叭、古诗两首、小书包》;需要写会的有____个简单的生 字。 第1页共 14 页