七年级数学上册 第一章 基本的几何图形 1.2 几何图形导学案 （新版）青岛版

1.2 几何图形一、导入激学：我们学过的长方体有几个面？几个顶点？几条棱？二、导标引学学习目标：1.认识点、线、面、体，初步感受“点动成线、线动成面、面动成体”的生活实例。2.了解正方体的表面展开图，