【教育资料】二年级语文下：巧设情景朗读为课堂注入活力——《英英学古诗》

【教育资料】二年级语文下：巧设情景朗读为课堂注入活力——《英英学古诗》一切都按部就班的进行着，就像一条缓缓流淌的小溪，即欢快又平静。但是，慢慢的我发现，小溪停止了流淌：有些孩子停止了读书，开始了小动作