《金色的脚印》教学反思_23

《金色的脚印》教学反思《金色的脚印》教学反思范文　　作为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《金色的脚印》教学

《金色的脚印》教学反思 《金色的脚印》教学反思范文 作为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，写教 学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思要怎么 写呢？以下是小编为大家整理的《金色的脚印》教学反思范 文，欢迎大家分享。 文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物 的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和 谐相处的美好关系，也展示了动物之间生死相依的浓浓亲情。 读来感人至深，催人泪下。本课的训练重点：一、用较快的 速度阅读课文，了解课文内容；二、有感情的朗读课文，体 会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与动物要和谐 相处。 围绕着训练重点，我觉得我们教师应该抓住狐狸一家之 间的伟大亲情，狐狸和正太郎之间的真挚的感情去拨动孩子 们的情弦，让学生真正有所感悟，有所体会。因此教学这一 课最主要的是抓住它的“情”，用文中丰富的情感去熏陶感 染孩子，使孩子走进文本，与文本对话。