信息公开-教育治理中信息不对称问题的救治之道

信息公开:教育治理中信息不对称问题的救治之道摘要：教育治理追求多元主体的参与，以共治求善治。信息不对称问题严重制约了各治理主体参与教育治理的能力，成为教育管理改革的瓶颈。从信息论的视角分析传统教育管理