2021年神经教育学的发展及其对教育的启示论文
神经教育学的发展及其对教育的启示论文 认知神经科学和教育学的结合促进教育向“基于脑、适于脑、促进脑”的方向发展。近年来对认知活动脑机制的研究进展为教育教学活动提供了理论依据和认知干预的新思路。脑可塑性
2021年神经教育学的发展及其对教育的启示论文