人教版小学数学六年级上册圆的认识教学设计

《圆的认识》教学设计 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册第四单元55—57页教学目标： 1、使学生认识圆，掌握圆的特征，了解圆各部分的名称，理解和掌握在同一圆内（相等圆）直径与半径的