大班优秀语言教案《五个矮儿子》

大班优秀语言教案《五个矮儿子》　活动目标：　1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容，学会念谜语，并能根据描述的特点猜出谜底。　2、根据谜语中2的递减规律线索进行推导，并根据事物的主要特征仿编谜语。　

大班优秀语言教案《五个矮儿子》 活动目标： 1 、初步感知五首动物谜语儿歌的内容，学会念谜语，并能根据 描述的特点猜出谜底。 22 、根据谜语中的递减规律线索进行推导，并根据事物的主要 特征仿编谜语。 3 、让缺乏信心、反应较慢的幼儿敢于发言，获得机会，获得信 心。 活动准备： 15 、动物图片张。 2 、会唱歌曲《小青蛙》 3 、幼儿用书人手一册。 活动过程： 1 、教师开门见山，直接引出故事。 -- 教师：今天要给你们讲一个有趣的故事《五个矮儿子》。 教师讲故事至横着爬上又爬下，提问：你们猜一猜大儿子养的是 什么动物？幼儿猜结果。 用同样的方法，让幼儿猜一猜二儿子样的是什么动物。 启发幼儿想一想：三儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说三 儿子样的动物的谜面，幼儿猜结果。 让幼儿猜一猜四儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说四儿子