高中化学优质教学案例分析

高中化学优质教学案例分析 高中化学教学成功案例 一、学生资料 王同学，一个活泼开朗的男孩，就读于石家庄二中本部。这个学生比较特殊，他的父母都是知识分子，父亲是一所知名大学的教授，知书达礼，教育孩子有一

高中化学优质教学案例分析 高中化学教学成功案例 一、学生资料 王同学，一个活泼开朗的男孩，就读于石家庄二中本部。这个学生 比较特殊，他的父母都是知识分子，父亲是一所知名大学的教授， 知书达礼，教育孩子有一套自己的方式，对于孩子的学习从来不做 过多的干涉。学生从小学到高中一直是班里的班长，是很有主见和 思想的一个学生。接到这个学生的时候学生刚步入高三，高三巨大 的学习压力让他感到有点手足无措，整天都在疲于应付学校所留的 各科作业，没有时间复习和巩固所学知识。化学亦是如此，做题找 不到方法和感觉。 二、课前准备工作 1．分析学生试卷 在上课之前就听说对老师的要求比较高：必须有丰富的教学经验， 必须在重点中学教过学。没有充分的准备是不可能上好课的。在拿 到学生的试卷后仔细分许试卷中得分点和丢分处。将分析情况进行 统计，发现几大特点：一、学生在化学计算上丢分较为严重。二、 化学反应中能量变化关系不清楚。三、化学平衡的移动和等效问题 不明确。四、化学知识框架构建不完整。 2．分析学生学习化学的习惯 在课前和学生的交流中得知他平时都在忙于完成学校布置的各种作 业，每天晚自习都要进行各种各样的。平时也没有准备化学错题 本，对化学的学习只局限于做题。 三、成功上好第一次课 1．教学方式