四年级英语上册教案(集合9篇)
四年级英语上册教案(集合9篇) 四年级英语上册教案1 教材分析 本节通过学生最熟悉的环境——my home的有关介绍以及拟人化的动物在家中的行为动作的生动画面,展示“家”的一般结构、设置用途
四年级英语上册教案(集合9篇) 四年级英语上册教案1 教材分析 本节通过学生最熟悉的环境——myhome的有关介绍 以及拟人化的动物在家中的行为动作的生动画面,展示“家” 的一般结构、设置用途,及其用英语如何说明、描述,然后 依次经过let’slearnlet’sdolet’stalklet’ssay let’swritewriteandsay等环节,为师生提供了交错循环出现 并呈螺旋上升的教学载体,内容图文结合,生动有趣,结构 性知识点的出现都不是机械的,而是通过不同的场景,大大 满足了学生喜欢新奇的心理。编者意图是使学生初步认识介 绍家庭环境设置、物体的位置,培养学生综合运用语言的`能 力和学习英语的兴趣。 学情分析 本节内容是学生非常熟悉的,但由于学生的兴趣、爱好、 识记、基础知识和技能方面参差不齐,教学设计必须照顾到 那部分词汇积累较少、听说技能有困难的学生。 教学目标

