基于“童谣体验”的小学生诚信教育研究的任务书

基于“童谣体验”的小学生诚信教育研究的任务书一、研究背景及意义小学生作为我国未来的栋梁之材,诚信教育是其必须接受的基本教育之一。然而,当前社会上存在着诸多不诚信的问题,而小学生又正处于人格形成的关键阶

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