2019-2020年教科版一年级下册《国徽》教学设计（2份）

2019-2020年教科版一年级下册《国徽》教学设计（2份）教学目标：知识：认识国徽，通过自己的收集，知道国徽的使用。能力：训练学生流利的口语表达能力，和写话能力。情感：培养学生爱护国徽、愿用自己的行