人教A版高中数学素材 选修1-2：1

www.ks5u.com崔佃金（特级教师、齐鲁名师）评课如下：教学思路清晰，知识的呈现和生成自然。从引入分类变量到直观感知两分类变量的关系，再到引入统计量K2进行定量的描述，层层递进，步步为营，设计合