法治思想融入高校思政课教学探究-以思想道德修养与法律基础课为例
法治思想融入高校思政课教学探究以“思想道德修养与法律基础”课为例 杨 兰,王欣蕊(西安电子科技大学 马克思主义学院,西安 710126)引言作为新时代马克思主义中国化的理论研究成果,法治思想具有
法治思想融入高校思政课教学探究-以思想道德修养与法律基础课为例